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孫權

UG網(wǎng)創(chuàng)始人

《NX》雜志社社長

《企業(yè)經(jīng)營智慧》課程創(chuàng)始人

《班長團精英成長營》創(chuàng)始人

中國模具研究中心創(chuàng)始人

十九歲，青春如火，孫權以一顆對模具技術的狂熱之心，得臺灣清華大學五位教授慧眼識珠，從此與模具結下不解之緣。他的匠心獨運，不僅點亮了自己的技術之路，更為后來的教育事業(yè)埋下了希望的種子。
二十二歲，風華正茂，他重返大陸，以技術為劍，披荊斬棘，在模具界闖出一片天地。而這份對技術的執(zhí)著與熱愛，也悄然轉(zhuǎn)化為他對教育事業(yè)的深深情懷。
二十六歲，年輕有為，孫權創(chuàng)立青華工作室，精湛技藝震撼業(yè)界的同時，他更看到了教育對于行業(yè)發(fā)展的深遠意義。他深知，技術的傳承與創(chuàng)新，離不開教育的滋養(yǎng)與引領。
二十七歲，UG網(wǎng)的誕生，不僅匯聚了160萬模具同仁的智慧與力量，更成為了孫權傳播教育情懷的廣闊舞臺。他希望通過這個平臺，讓更多的人感受到技術的魅力，激發(fā)他們對教育的熱愛與追求。
三十而立，青華科技的創(chuàng)立，標志著孫權正式踏上創(chuàng)業(yè)征途。而在這個過程中，他始終將教育放在心中最重要的位置，致力于培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
三十一歲，香港模具研究中心與《NX》雜志的成立，不僅推動了模具行業(yè)的蓬勃發(fā)展，更成為了孫權傳播教育理念的重要陣地。他希望通過這些平臺，為行業(yè)注入新的活力，同時也為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
三十三歲，他走進全國四十余所高校，技術演講激情四溢，不僅加速了高校課程改革的進程，更激發(fā)了無數(shù)青年學子對技術的熱愛與追求。他深知，教育是點亮未來的燈塔，而青年學子則是未來的希望與力量。
三十六歲，青華模具廠的全產(chǎn)業(yè)鏈閉環(huán)，不僅展現(xiàn)了孫權的遠見卓識與領導能力，更體現(xiàn)了他對教育事業(yè)的深刻理解與執(zhí)著追求。他希望通過這種方式，將技術與教育緊密結合，為行業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才。
三十八歲，從技術巔峰邁向管理大師，孫權的華麗轉(zhuǎn)身不僅贏得了業(yè)界的矚目與贊譽，更讓他對教育事業(yè)的情懷與擔當?shù)玫搅顺浞值恼宫F(xiàn)。他深知，作為行業(yè)的領軍人物，自己有責任也有義務為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
四十一歲，他深耕教育領域，三大教育系統(tǒng)的橫空出世，不僅為教育改革注入了新的活力與動力，更成為了孫權教育情懷的集中體現(xiàn)。他希望通過這些系統(tǒng)，為更多學子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與學習機會，讓他們在未來的道路上走得更遠、更穩(wěn)。
四十三歲，被教培行業(yè)推舉為領航者，孫權以卓越成就引領行業(yè)前行。他深知這份榮譽不僅是對自己過去努力的肯定，更是對未來教育事業(yè)的期許與寄托。他將繼續(xù)以教育為使命，以情懷為動力，為行業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。
四十四歲，《模具十萬個為什么》的問世，不僅成為模具工程師的寶典與指南，更體現(xiàn)了孫權對教育事業(yè)的無私奉獻與深厚情懷。他希望通過這本書，幫助更多的人解決技術難題、提升技能水平，同時也為教育事業(yè)的進步貢獻自己的一份力量。
四十六歲，孫權仍在書寫傳奇。他的智慧與汗水不僅澆灌著模具行業(yè)與教育事業(yè)的沃土，更滋養(yǎng)著無數(shù)人的心田。他深知，教育是一項長期而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代人的共同努力與奮斗。因此，他將繼續(xù)帶領青華模具學校勇往直前，為模具行業(yè)的繁榮與教育事業(yè)的進步貢獻無盡的力量。他，就是我們心中的英雄與榜樣，用智慧和勇氣書寫著屬于自己的傳奇篇章，同時也用教育情懷與貢獻成就著更加美好的未來。